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英语语法：名词及其短语在句中的作用1-3

日期：2025-08-18 15:35 点击：

名词及其短语在句中的作用
名词可以带定语构成名词短语。名词及其短语可以在句中用作:
1.主语
Every man has his faults.
人无完人。
结构分析：Every man是名词词组作主语，has是谓语动词，现在一般时，his faults名词词组，作宾语。
Great changes have taken place since then.
从那时起发生了巨大的变化。
结构分析：Great changes是名词词组作主语，have taken place是谓语动词，现在完成时，since then是介词词组，作时间状语。
用作主语的名词短语较长或需要强调时，可以后置而用代词作形式主语。
It's very ugly, that dress. 那条裙子太难看了。
结构分析：It是形式主语，is是系动词，现在一般时，very ugly是形容词词组，作表语，that dress是真正主语。
He is very energetic, your grandfather.你爷爷精力真旺盛。
结构分析：He是主语，is是系动词，现在一般时，very energetic是形容词词组，作表语，your grandfather是同位语。
2.表语
Tomorrow is Sunday.
明天是星期天。
结构分析：Tomorrow是主语，is是系动词，现在一般时，Sunday是表语。
He is a great thinker.
他是一位伟大的思想家。
结构分析：He是主语，is是系动词，现在一般时，a great thinker是名词词组，作表语。
3.宾语
1)直接宾语
We all study English.
我们都学英语。
结构分析：We是主语，all 在这里是副词，用来修饰主语 “We”，强调 “我们所有人”，起到加强语气、突出集体性的作用，study是谓语动词，现在一般时，English是宾语。
The sniffer dog searched the room carefully. 嗅探犬仔细搜查了房间。
结构分析：The sniffer dog 是名词词组作主语，searched是谓语动词，过去一般时，the room是名词词组，作宾语，carefully是副词作状语。
2)间接宾语
Please give that man some money.
请给那个男人一些钱。
结构分析：give是谓语动词，现在一般时，that man是名词词组，作间接宾语，some money是名词词组，作直接宾语。
Stan told his mother everything.
斯坦把一切都告诉了他妈妈。
结构分析：Stan 是主语，told是谓语动词，过去一般时，his mother是名词词组，作间接宾语，everything是直接宾语。
3)复合宾语中的宾语
We found the room empty.
我们发现房间是空的。
结构分析：We是主语，found是谓语动词，过去一般时，the room是名词词组，作宾语，empty是形容词，作宾语补语。
Vivien likes to watch children play.
薇薇安喜欢看孩子们玩耍。
结构分析：Vivien是主语，likes是谓语动词，现在一般时，to watch children play是动词不定式词组，作宾语。这是一个 不定式短语（Infinitive Phrase），结构为：to watch（不定式） + children（宾语） + play（宾语补足语）
4)形容词宾语
This place is worth a visit.
这个地方值得一游。
结构分析：This place是名词词组作主语，is是系动词，现在一般时，worth a visit是形容词词组，作表语。
Bill is eager for success.
比尔渴望成功。
结构分析：Bill是主语，is是系动词，现在一般时，eager for success是形容词词组，作表语。
eager的常见搭配：
eager for + 名词（渴望某物/某事）
eager to + 动词原形（渴望做某事）
例句：He is eager to learn.（他渴望学习。
5)介词宾语
Lee is hunting for a job.
李正在找工作。
结构分析：Lee是主语，is hunting for是谓语动词，现在进行时，a job是名词词组，作宾语。
Who is in the classroom?
谁在教室里？
结构分析：Who是主语，is是系动词，现在进行时，in the classroom是介词词组，作表语。

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